• yapay zekanin bir dali (ingilizcesi classification).
    bir yada birkac belirti kullanarak bir sinifa ulasmak.

    ornegin siniflar "hasta" ve "hasta degil", belirtiler de "vucut isisi", "oksuruk", "kusma", ve "burun akintisi" olabilir. bu ornekte vucut isisi sayisal bir degeri olan bir belirti, diger belirtiler de "var" yada "yok" degerlerini alabilen, ikili belirtidirler. amac belirtilerden hepsi yada bazilari bilindigi zaman belirli bir sinifa (hasta veya hasta degil) ulasabilmek.

    genelde buyukcene bir ogrenme kumesi kullanilarak yapilir. ogrenme kumesinde siniflandirma biliniyorsa gozetimli, bilinmiyorsa gozetimsiz ogrenme denir.

    karar agaci, en yakin komsu, yapay sinir agi, naive bayes learner gozetimli, k-means gozetimsiz ogrenme kumesi kullanan siniflandirma tekniklerine orneklerdir.
  • cevher hazırlamada genellikle hidrosiklonlar vasitasiyle yapilan, su icerisinde hareketlenme ozellikleri ile parcaciklarin siniflandirilma yontemine verilen ad. hafif ya da ince olarak degerlendirilecek parcaciklar merkezkac kuvvetinin etkisiyle siklonun ya da silindirin kenarlarindan dibe dogru inerken, buyukler ya da baska bir deyisle agirlar girdabin etkisiyle merkezdeki hava akiminin kaldirma etkisine kapilirlar.
  • bir hastalık..latincesi klassifikasyon olan bu hastalığın belirtileri şöyledir:

    1. şahısları bireysel değerlendirme güçlüğü
    2. her gördüğü sakallıyı dedesi sanma
    3. tümden gelim ve tüme varımın suyunu çıkarma
    4. şahıs adlarını sürekli unutma, onun yerine "faşistler", "dinciler, "laikçiler", "çevreciler" tabirlerini kullanmaya başlama
    5. herkesin aynı anda bu sınıflardan yalnızca birine müdahil olabileceği inancı
    6. kendisini bu sınıflardan hiç birisinin içine koyamama ve kendisi için başlı başına ayrı bir sınıf açma ve bu sınıfın tüm sınıfları objektif olarak değerlendirebildiği inancı

    hastalığa yakalananların (klasifiyerlerin)tüm hastalıklarda olduğu gibi öncelikle bu hastalıktan kurtulmayı istemesi gerekmektedir. aksi takdirde hiç bir tıbbi destek sonuç vermemektedir. ayrıca klasifiyerlere sürekli aynı ortamda bulunmamaları ve yeni arkadaşlar edinmeleri önerilmektedir.
  • biyolojide,

    (bkz: taksonomi) veya (bkz: sistematik)

    zamanında her boka maydanoz olan aristo tarafından yapılmıştır ilk sınıflandırma. aristo canlıları ilk olarak dış görünüşleri ve yaşadıkları ortama göre sınıflandırmıştır. (suda, havada, karada yaşayanlar) (kanlı - kansız canlılar) gibi.

    (bkz: ampirik sınıflandırma)
    (bkz: filogenetik sınıflandırma)
  • haberleşme ağı sistemlerinde gelen paketlere, uygulanacak doğru işlemi bulmak amacıyla da yapılan eylem. eylemin, bu sistemler için kullanılan teknik isimlendirmesi için (bkz: paket sınıflandırması)
  • kendi aralarında bağıntılı ögeler dizisini sınıflara ayırarak dağıtma; bir konuyu türüne, kökenine, cinsine, şekline vb. gibi niteliklerine göre belirli bir düzen içinde kümelere ayırma, kümeler arasında gruplama.
  • çoğu sözlükçü hatırlatıcı cümleyle ezberlemiş, ben biyolojideki canlılar sınıflandırmasını baş harflerle ezberlemiştim: tcftsfba. eşdeğerleri vardır, benimkisi şu sırayla: tür(species), cins (genus), familia (aile), takım (order), sınıf (class), filum (phylum), bölüm (divisio), alem (regnum). bunlara bölümleme olarak alt aile, ve oymak (tribe) aralara eklenebiliyor. çok ultra bölümlemeler de var. (bkz: regnum/@ibisile)

    [gilbert, "bir hastalığı türünden şüphe ediyorsanız katiyetle tedavi etmeyin" diyordu.] michel foucault - kliniğin doğuşu

    [bichat, belki de kendininkiyle nozografların yönteminin bağdaşmazlığını başından beri anlayan yegane kişidir: "elimizden geldiğince doğanın işleyişini keşfediyoruz... şu ya da bu sınıflandırmaya abartılı bir önem atfetmiyoruz".] michel foucault - naissance de la clinique

    (ilk giri tarihi: 17.7.2019)

    (bkz: taxonomy)
    (bkz: nozoloji)
hesabın var mı? giriş yap